殡葬过程中，生者可以体察到自己与逝者逐渐远离，必须练习控制自己的情绪，收敛内心的悲痛，学会理性地面对无时不在的死亡，逐渐恢复平静。通过对死亡的认知和感慨，领悟到生命因短暂而宝贵，因此应该更加珍爱生命，把有限的时间投入有意义的人生追求中，追寻生命的价值。

在丧葬仪式中，参与的公众都会受到感染和熏陶，对本民族的社会规范、价值观念、为人处世原则会有一定的了解和认识，这实际上相当于一场有声有色、绘声绘影的道德伦理教育。殡葬活动的教育功能也体现在宣扬中国传统文化上，在提倡厚养薄葬的同时，正确宣扬孝亲、敬老的传统道德，建立尊老、爱老、孝老的社会道德。

殡葬心理因社会的发展而逐渐改变，它在每个人心中是不同的。在人类文明之初，人没有产生这方面的认识，也没有像现代一样的技术去处理遗体，没有对殡葬行业形成一种具体的规划。随着社会的发展，思想文化的多样化，社会各个层面出现了不同的殡葬意识和殡葬需求。

殡葬心理反映了社会心理的一个方面，它通过殡葬活动反映当下的社会意识形态领域的变化、发展和政策走向，成为影响社会政治、经济、文化发展的重要因素。